Un grupo de estudiantes de la Universidad de Buenos Aires comenzaron a investigar sobre el oxígeno que había en la Argentina y se encontraron con que había disminuido a lo largo de los años.
En función a esos resultados el rector de la universidad organizó un análisis más profundo sobre el tema, enviando a algunos alumnos capacitados a extender la investigación al el resto de las provincias del país.
Al cabo de un año de investigación, todos los alumnos se reunieron con el rector para exponer los resultados obtenidos .Allí se llegó a la conclusión de que la vegetación del país había disminuido. Teniendo en cuenta que las células vegetales son fundamentales para el intercambio gaseoso (dióxido de carbono por oxígeno), entonces comenzaron a pensar por qué no había tanta vegetación en el país y vieron que podría ser por las hojas de los libros, que estaban hechas a partir de la tala de los árboles.
El rector organizó un concurso en el que cada alumno debía escribir cómo se podía disminuir la tala de árboles para fabricar hojas de libros. Luego de una semana salió ganadora la idea de realizar un aparato con más de tres mil títulos de cuentos de libros, sin utilizar hojas: un televisor con 2,5 cm de espesor y 5 kilos que fue creado en China. Así es la historia de cómo fue creado el “E-reader”
Miri H. y Melu Y.
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